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相信我们的孩子会发展得更快更好!(摄影:何依;责任编辑:顾芸;责审:郑亚捷)在师徒结对中,有的是同年级的教师,有的是不同年级的教师,这就非常考验教师们的设计能力,不同年级组的就要根据孩子的特点进行同课异构的设计。

当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。(摄影:王郁明;责任编辑:张熠;责任审核:陈二)

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